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障害児・福祉教育
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教育指導書
本多満正/実践情報科教育法 「ものづくり」から学ぶ
大学での教職科目「情報科教育法」のテキスト。コンピュータが組み込まれた種々な日用品の消費者としてではなく、生活に密着した多様な情報技術を自らの手でつくり出す創造的な情報教育の指導を意図した参考書。〈坂口〉東京学芸大学教育学部助教授。
子どものための教育―徹底的学校改革者同盟教育研究大会(1932年)報告『子どもの苦難と教育』より(中古品)
(中古品)子どものための教育―徹底的学校改革者同盟教育研究大会(1932年)報告『子どもの苦難と教育』より//日出志, 舩尾: consultant editor; 弘幸, 久野: translator; /内容（「MARC」データベースより） パウル・エストライヒを指導者とした徹底的学校改革者同盟は、ドイツ第二帝政崩壊~ヒトラー政権成立の僅かな期間の中で、様々な教育研究大会を催した。最後となった32年大会の報告書から共同声明、講話などを選び翻訳する。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 舩尾/日出志 愛知教育大学 久野/弘幸 愛知教育大学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
アロノフ先生のリトミック教室 (ダルクローズによる)(中古品)
(中古品)アロノフ先生のリトミック教室 (ダルクローズによる)//フランシス ウェーバー アロノフ: author; 板野 平: consultant editor; 吉田 裕昭: translator; /幼児音楽教育において最も注目を浴びている"E.J.ダルクローズの考案したリトミック教育。 このリトミック教育を基本において、長年アメリカで独自に指導して来たアロノフ先生の実践書です。 日本での翻訳出版に当たり、現場での応用を考えたイラストなどを併載しています。
場面サインを見逃すな!通常学級担任用:特別支援教育対応シート(中古品)
(中古品)場面サインを見逃すな!通常学級担任用:特別支援教育対応シート//修, 大森: Editor; 新潟特別支援教育研究会: Editor/内容（「BOOK」データベースより） もしかして発達障害児?対応に悩み苦しむ担任の必携書。このようなことはありませんか?□にチェック。次に何をするか→読む・書く・調べるなどの作業指示を出す。あくまで全体を相手にしてから個別指導―の原則を守りながら。担任が悲鳴を上げたくなる、頻度の多い場面ごとに対応手順を示した画期的な一冊。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 大森/修 新潟特別支援教育研究会代表。長岡造形大学教授。特別支援教育を核にした学校運営を3ヶ校で実施。2回全国公開。通常学級に在籍する発達障がいのある子どもに対応した教師の対応法を医療との連携で考究して提案を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
室町遺文 関東編 第3巻(中古品)
(中古品)室町遺文 関東編 第3巻/東京堂出版/黒田 基樹: Author; 植田 真平: Author; 駒見 敬祐: Author; 石橋 一展: Author; 杉山 一弥: Author/内容紹介 関東の室町時代研究の基礎資料集として刊行開始。第3巻には応永23年(1416)から応永34年(1427)までの文書約900通を収録。 著者について 1965年東京生まれ。早稲田大学教育学部社会科地理歴史専修卒業。博士(日本史学)。専門は日本中世史。駿河台大学教授。著書『戦国遺文房総編』『戦国遺文武田氏編』『北条早雲とその一族』・『百姓から見た戦国大名』ほか。 宮内庁書陵部 埼玉県立文書館学芸員 野田市教育委員会指導主事 國學院大學非常勤講師 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 石橋/一展 1981年、栃木県生まれ。千葉大学大学院人文社会科学研究科博士後期課程単位取得退学。現在、野田市教育委員会指導主事 植田/真平 1985年、東京都生まれ。早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程単位取得退学。博士(文学)。現在、宮内庁書陵部研究職 黒田/基樹 1965年、
地球の秘密―SECRET OF THE EARTH(中古品)
(中古品)地球の秘密―SECRET OF THE EARTH//坪田 愛華: author; /内容（「BOOK」データベースより） 12歳の少女が命を削って描き上げた環境童話。「国連グローバル500賞」受賞作品!子供たちに贈る「地球」からのメッセージ。小・中学校の環境教育に最良の書。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 坪田/愛華 島根県簸川郡斐川町立西野小学校6年。環境問題について調べまとめるという国語の課題を、得意の漫画で表現した。そして、1991年12月25日、『地球の秘密』が誕生した。しかし、この作品を生み出した数時間後、突然脳内出血で倒れ、12月27日朝、12年という短い生涯を閉じた。その後、遺作としてご両親がコピーをし、同級生や学校に配った。この小さなきっかけから、わずか半年後、ニューヨーク国連本部で行われた「第1回国連子供環境絵画展」で、『地球の秘密』が英語版でパネル展示、同じ頃、ブラジルのリオ・デ・ジャネイロで開催された「環境と開発に関する国連会議(地球サミット)」でも紹介された。そこで、世界の指導者や賢者がこの本の素晴らしさに驚嘆し、急速に日本でも広ま
育成を目指す資質・能力を踏まえた教育課程の編成(中古品)
(中古品)育成を目指す資質・能力を踏まえた教育課程の編成//独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所: author; /内容紹介 平成29年4月、特別支援学校小学部・中学部学習指導要領が公示された。それに伴い、知的障害教育においても必要となる育成を目指す資質・能力の考え方に基づいた教育課程の編成が重要になっている。特に、育成を目指す資質・能力を身に付けさせるのに重要となるアクティブ・ラーニングを活用した教育課程の編成が叫ばれている。本書は、そのアクティブ・ラーニングを活用した教育課程に関し、研究協力機関の実践も踏まえた研究成果である。 内容（「BOOK」データベースより） 本書は独立行政法人特別支援教育総合研究所の平成27年~28年基幹研究『知的障害教育における「育成すべき資質・能力」を踏まえた教育課程編成の在り方―アクティブ・ラーニングを活用した各教科の目標・内容・方法・学習評価の一体化』の研究成果報告書を元に再編集、書籍化したものです。
粗筋を読み取る文学文の指導 (国語力をつけるワークの開発)(中古品)
(中古品)粗筋を読み取る文学文の指導 (国語力をつけるワークの開発)//澤田 岩男: author; 榮志, 瀬川: consultant editor; /著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 瀬川/榮志 現在、中京女子大学名誉教授、全国小学校国語教育研究会名誉顧問、日本子ども文化学会会長、全創国研名誉会長、21世紀の国語教育を創る会代表。1928年鹿児島に生まれる。東洋大学国文学科卒業。鹿児島県・埼玉県・東京都の公立学校教諭、東京都教育委員会指導主事、東京都墨田区立立花小学校・中野区立上鷺宮小学校・同鷺宮小学校長を歴任。その間、文部省教育課程教科等特別委員・教育課程調査研究協力者並びに副委員長。学習指導要領指導書作成委員、NHK学校放送教育番組企画委員。現在も全国的規模で授業理論の確立と「国語教育立国論」の提唱と展開に全国的に活躍中 澤田/岩男 現在、石川県金沢市立安原小学校校長。1951年石川県金沢市に生まれる。金沢市立粟崎小学校教諭、台北日本人学校、金沢市立森山町小学校教諭、金沢市立田上小学校教諭(この間、2年間にわたり金沢大学大学院教育学研究科にて、「国語科
役立つ! 書ける! 0歳児の指導計画 (CD-ROMつき)(中古品)
(中古品)役立つ! 書ける! 0歳児の指導計画 (CD-ROMつき)/チャイルド本社/0歳児の指導計画 執筆グループ: author; /要領・指針の改訂(定)と指導計画 年間計画 4・5月保育の展開 6・7・8月保育の展開 9・10・11・12月保育の展開 1・2・3月保育の展開 ●平成30年度施行の保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領に対応した、「指導計画」の作成に役立つ手引き書です。 新要領・新指針のポイント解説と、年間計画、月案、週日案など多様な計画および保育資料を掲載しています。 付属のCD-ROMには、誌面掲載の年間計画、月案、週日案のフォーマットと文案のデータが収録され、とても便利! これからの保育に欠かせない一冊です。 【 主な内容 】 ● 要領・指針改訂〔定〕のキーポイント ●「指導計画」とは何か ●「指導計画」立案の手順と留意点 ● 0~5歳児 発達の姿を理解しよう ● 発達の姿 1歳児クラス ● 年間計画〔保育、食育、保健、防災・安全〕★ ● 月の保育のポイント ● 月案〔各月〕★ ● 週日案 ★ ● 保育の展開〔2~4か月ごと〕 ※★印のデー
改訂版 保育サポートブック4歳児クラスの教育 指導計画から保育ドキュメンテーションまで (PriPriブックス)(中古品)
(中古品)改訂版 保育サポートブック4歳児クラスの教育 指導計画から保育ドキュメンテーションまで (Pri Priブックス)//保育総合研究会: author; /内容紹介 指導計画の作成から保育の立案、記録の取り方(保育ドキュメント)、 保育実践の開示(保育ドキュメンテーション)まで、具体的に記載されています。 CD-ROMには指導計画の作成例、フォーマットが収録されているので、 必要なときにすぐに取り出して使えます。より良い保育を目指す方のための必読書です。 出版社からのコメント 年間指導計画案と月間指導計画案の12か月分の例文をCD-ROMに収録しているので、 コピー & ペーストして必要な文章を自園の計画に使うことができます。 著者について 保育総合研究会は保育の情報発信を柱に全国約100園のこども園などが加盟する研究団体。 会長・椛沢幸苗氏(青森県中居林こども園園長)、副会長・坂?ｱ隆浩氏(青森県こども園ひがしどおり園長)。
たーぼう きーぼうと受験子育て勉強―小学校受験のバイブル(中古品)
(中古品)たーぼう きーぼうと受験子育て勉強―小学校受験のバイブル//松浦 光江: author; /内容（「BOOK」データベースより） 小学校入試での必要事項を言語・数量・図形・推理・常識・自然科学問題の6つの領域に分類し、解説・指導法をつけたこれまでに例のない参考書。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 松浦/光江 1958年大阪市生まれ。演奏学科音楽教育専攻後、ピアノ講師のかたわら1994年幼児教育の世界へ。独自の「母と子の絆を重きとする幼児教育」の理念を持ち、小学校受験を通して、現在まで700組の親子カウンセリングを実施(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
はじめての海外旅行安心おでかけガイド(中古品)
(中古品)はじめての海外旅行安心おでかけガイド//愛, 星野: author; 陽子, 中曽根: author; /内容（「BOOK」データベースより） 荷造りのコツ、持ち物チェック表、ホテルの選び方、旅行かばんの選び方、良いツアーを選ぶポイント、チェックインから離陸までの流れ、海外ホテルの上手な利用法、おみやげはどうする?エアラインによるサービスの違い、パスポート申請から取得まで、機内での過ごし方とマナー、必見!海外旅行ベストシーズン表、チップはどうする?パッケージツアーor個人旅行?etc & hellip;基本情報から一歩進んだ楽しみ方まで紹介。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 星野/愛 本名・小山愛。新潟県出身。フェリス女学院大学文学部卒業。大学3年の時に「一般旅行業務取扱主任者(現在の総合旅行業取扱管理者)」を取得。卒業後、旅行会社、航空会社に3年間勤務。出産を機に専業主婦となる。その後、子育てのかたわら、旅行書の執筆を開始。また小学校英語指導者として、子どものための英語教育に力を注いでいる 中曽根/陽子 教育ジャーナリスト、書籍プランナー。小学館を出産のため退職後、199
高校国語 新学習指導要領をふまえた授業づくり 実践編: 資質・能力を育成する14事例(中古品)
(中古品)高校国語 新学習指導要領をふまえた授業づくり 実践編: 資質・能力を育成する14事例/明治書院/一登, 大滝: Author/内容紹介 新学習指導要領の各科目における年間指導計画や実践事例の提案 内容（「BOOK」データベースより） 理論から実践へ。全国の先生方による14の実践事例を紹介!年間指導計画の試案を掲載し科目の全体像を提案。「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」それぞれの資質・能力の育成を目指す事例をバランスよく配置。新学習指導要領の指導事項との関連を明示。高校国語科教員の必携書。 著者について 文部科学省初等中等教育局視学官。1964年千葉県生まれ。岡山大学大学院教育学研究科国語教育専攻修了。岡山県公立高等学校教諭、岡山県教育庁指導課指導主事、岡山県総合教育センター指導主事、ノートルダム清心女子大学文学部准教授、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官を経て、現職。文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官(国語)を併任。主な著書に、『新学習指導要領 高校の国語授業はこう変わる』(共編著、三省堂、2018)、『
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