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■児童心理 - pg.10


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    児童心理

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われらはみな、アイヒマンの息子(中古品)
(中古品)われらはみな、アイヒマンの息子//ギュンター アンダース: author; 岩淵 達治: translator; /内容(「BOOK」データベースより) ナチスドイツのユダヤ人大虐殺の責任者と目されたアドルフ・アイヒマン。本書は、その息子クラウスにあてた哲学者の公開書簡である。今日、世界中が最大の成果と効率をめざし、人々は経済活動に駆り立てられている。世界がひとつの「機械」になるとき、人間は機械の「部品」となり、良心の欠如は宿命だろう。かつてアイヒマンは、「自分は職務を忠実に果たしただけだ」と言った。はたしてわれわれにアイヒマン的世界から脱け出すチャンスはあるのだろうか?だれもが「アイヒマン」になりうる不透明な時代に輝きを放つ、生涯をかけた思索。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) アンダース,ギュンター 1902年、ブレスラウ(現・ポーランドのブロツワフ)で生まれる。「他者」を暗示するアンダースはペンネームで、本名はシュテルン。両親はともに著名な児童心理学者であった。フライブルク大学、マールブルク大学でフッサールとハイデガーに哲学を学ぶ。29年、ハンナ・アーレ

児童・生徒の問題行動解決ツール:教師のための10ステップ実践ガイド(中古品)
(中古品)児童・生徒の問題行動解決ツール:教師のための10ステップ実践ガイド//昌彦, 小野: author; /内容(「BOOK」データベースより) 教育現場での問題改善率8割を達成した著者考案の10ステップをソフト化。いじめ・不登校・暴力行為など深刻化する子どもたちの問題行動を解決に導く、教師・スクールカウンセラー必携の書。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 小野/昌彦 宮崎大学大学院教育学研究科教授。1961年生まれ。筑波大学大学院修士課程教育学研究科修了、同大学大学院博士課程心身障害学研究科中退。中国短期大学専任講師、奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター准教授等を経て、現職。博士(障害科学:筑波大学)。専門行動療法士。日本行動療法学会常任理事、常任編集委員、日本心理学諸学会連合理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

幼児の対人関係 (メルロ=ポンティ・コレクション 3)(中古品)
(中古品)幼児の対人関係 (メルロ=ポンティ・コレクション 3)//モーリス メルロ=ポンティ: author; Maurice Merleau‐Ponty: original name; 木田 元: translator; 滝浦 静雄: translator; /内容(「BOOK」データベースより) 1949年から1952年まで、メルロ=ポンティはソルボンヌの「児童心理学および教育学」担当の主任教授として在任、その3学年間に9つの講義をおこなった。表題作は1950‐51年度の講義録であり、いわゆる「三歳の危機」「エディプス的発達段階」以前にさかのぼって、ワロン、ケーラー、クライン、フレンケル=ブランズウィック、さらにはラカンの「鏡像段階」論文など同時代の児童心理学や精神分析の最新成果をふまえ、幼児の身体意識と他者の知覚の発達過程が精緻に分析されている。個体としての自我をひとつの均衡状態とし、相互主観性という哲学的アポリアを身体的レベルで―のちの「間身体性」の概念を予感させつつ―具体的に切り開いていくさまは、今日においても十分に説得的であり、メルロ=ポンティの全著書・論文のなかでも代
■販売価格 11,500 円
 au PAY マーケット  - 家電  - その他家電

ハッピーになれる夢占い 愛蔵版 [本]
本 ISBN:9784323073026 鏡リュウジ/著 出版社:金の星社 出版年月:2012年02月 サイズ:143P 19cm 児童 ≫ 入門・あそび [ 占い・心理 ] ハツピ- ニ ナレル ユメウラナイ 登録日:2013/04/05 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

乳幼児・児童の心理臨床 (放送大学教材)(中古品)
(中古品)乳幼児・児童の心理臨床 (放送大学教材)/放送大学教育振興会//

発達と学習の心理学(中古品)
(中古品)発達と学習の心理学//秀継, 多鹿: author; 真雄, 鈴木: author; /内容(「BOOK」データベースより) 本書は、発達と学習の心理学にかかわる基本的な事柄を簡潔にまとめたもので、教職に関する授業科目の「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程に関する科目」に対応するテキストとして編纂したものである。 内容(「MARC」データベースより) 教職に関する科目「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程に関する科目」のテキストとして、発達と学習の心理学に関する基礎的事項を簡潔に解説。「発達と学習の基礎」(92年刊)の全面改訂。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 鈴木/真雄 愛知教育大学教育学部(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

13歳の沈黙 (カニグズバーグ作品集 9)(中古品)
(中古品)13歳の沈黙 (カニグズバーグ作品集 9)//E.L. カニグズバーグ: author; Konigsburg,E.L.: original name; 希里, 小島: translator; /内容紹介現代アメリカの児童文学を代表する人気作家のはじめての作品集.最新作やこれまで翻訳のなかった作品も続々登場.思春期の子どもたちの微妙な心理や自立への姿をとらえた物語を,愛蔵版でお楽しみください.内容(「BOOK」データベースより)緊急通報の瞬間から、ひと言もことばを話さなくなってしまったブランウェル。いったい何があったのか。事件の真相とブランウェルの謎をつきとめるため、親友のコナーはある作戦を思いついた…。サスペンスに富む最新作。著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)カニグズバーグ,E.L.1930年、ニューヨーク生まれ。ピッツバーグの大学院で化学を専攻。1967年、はじめて出版した2作品『ク

村瀬嘉代子のスーパービジョン 事例研究から学ぶ統合的心理療法(中古品)
(中古品)村瀬嘉代子のスーパービジョン 事例研究から学ぶ統合的心理療法//茉莉子, 奥村: editor; 統合的心理療法研究会: editor; /内容(「BOOK」データベースより) 三十余年継続してきた統合的心理療法研究会における事例研究の実際を公開。それぞれの筆者がスーパービジョンから得た重要な気づきや学びを収めた。心理臨床実践における相互関係の基底に密かに存在する「もてなすこころ」とは何か?理論や技法に沿うというよりはまずクライエントを人として遇し、きわめてプラグマティックに援助として振る舞うことを主眼としている。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 奥村/茉莉子 1969年東京大学文学部心理学科卒業。2010年法政大学人文科学研究科哲学専攻修士修了。職歴:1971年から都立梅ケ丘病院児童精神科、都立府中病院医療相談室、都立清瀬小児病院心理相談室、都立駒込病院心理相談室を経て、東京都スクールカウンセラー、国会図書館健康管理室、帝京平成大学臨床心理センター等に勤務。現在子育て工房心理相談室主宰、一般社団法人日本臨床心理士会専務理事。所属学会等:一般社団法人日本心理

虐待・DV・トラウマにさらされた親子への支援 子ども‐親心理療法(中古品)
(中古品)虐待・DV・トラウマにさらされた親子への支援 子ども‐親心理療法//アリシア・F・リーバマン: author; シャンドラ・道子・ゴッシュ・イッペン: author; パトリシア・ヴァン・ホーン: author; 渡辺 久子: consultant editor; 渡辺 久子: translator; 佐藤 恵美子: translator; 京野 尚子: translator; 田中 祐子: translator; 小室 愛枝: translator; /「私のママをぶたないで! 」 愛着の視点から、子どものトラウマを治療するとは―― 乳幼児期の親子関係を支え、暴力の世代間伝達を断ち切る! 豊富な事例とともに贈る、支援者必携の具体的手引き。 よちよち歩きの幼児、就学前の子どもたちがどれほど、 大人顔負けに周囲の人間関係にアンテナを張り、 保育園の保育士、保健師、乳幼児施設の職員、助産師、 看護師、児童心理司や小児科医など、 直接乳幼児に触れる臨床家である。 虐待件数の増え続ける今の日本で、葛藤的な親子に取り組む臨床家は、 目の前の親子に実際役立つ知恵とスキルを渇望している

日本の子ども研究 復刻版解題と原著論文 [本]
本 ISBN:9784877334871 大泉溥/編 出版社:クレス出版 出版年月:2021年01月 サイズ:358P 21cm 人文 ≫ 発達心理 [ 児童心理学 ] ニホン ノ コドモ ケンキユウ フツコクバン カイダイ ト ゲンチヨ ロンブン 登録日:2021/01/30 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。

子どもの精神分析的心理療法の応用(中古品)
(中古品)子どもの精神分析的心理療法の応用//鵜飼 奈津子: author; /内容紹介 日本の児童養護施設での心理士のあり方を検討するとともに、英国での思春期・青年期の子どもたちや、里子とその家族への実践例から、セラピーへの応用可能性を示す。また,多職種間の協働がうまくいかなかった例を挙げながら、心理士の役割を明確化する重要性も提示する。 【目次】 第I部 児童養護施設における精神分析的心理療法 第1章 児童養護施設における心理職の現状と課題 第2章 児童養護施設における精神分析的心理療法の実践 第3章 児童養護施設に勤務する心理療法担当職員のための,ディスカッション・グループの試み 第4章 里子として育てられる子どもピーターとの精神分析的心理療法をめぐる経験から 第II部 子どもの精神分析的心理療法の応用 第5章 親の精神保健上の問題に対する取り組み──Parental Mental Health Project 第6章 思春期・青年期へ発信する精神保健相談への入り口──ロンドンにのある公的精神保健クリニックにおけるプロジェクト「話すための場所」 第III部 心的外傷後ストレ

魂の殺害 虐待された子どもの心理学(中古品)
(中古品)魂の殺害 虐待された子どもの心理学//レオナード シェンゴールド: Author; Shengold,Leonard: Original Name; みづほ, 寺沢: Translator/内容(「BOOK」データベースより) 親からの虐待や無関心が、子どもたちの魂を殺す―児童虐待によるトラウマの治療に新しい道を拓いた精神分析家が、その病理と療法を詳述。豊富な臨床例や文学作品を題材に、虐待の記憶と空想の見分けがたさ、症状としてのナルシシズムやマゾヒズム、治療への足どりまでを具体的に明らかにする。 内容(「MARC」データベースより) 親からの虐待や無関心が、子どもたちの魂を殺す-。児童虐待によるトラウマの治療に新しい道を拓いた精神分析家が、その病理と療法を詳述。豊富な臨床例や文学作品を題材に、治療への足どりまでを具体的に明らかにする。

保育者のためのメンタルヘルス (困難事例から考える若手保育者への心理教育的支援)(中古品)
(中古品)保育者のためのメンタルヘルス (困難事例から考える若手保育者への心理教育的支援)//加藤 由美: Author/内容紹介 保育者のストレスの多くが職場の人間関係に起因するという現状を踏まえ、保育現場の先生方の困難事例を数多掲載。保育者を目指す学生、若手育成の立場にある先生方にもお勧め。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 加藤/由美 岡山県出身。岡山大学教育学部を卒業後、幼稚園教諭として公立幼稚園に勤務(通級指導教室の担当者としても勤務)。その間、岡山大学大学院教育学研究科(夜間大学院)で修士号(教育学)を取得後、臨床心理士の資格を得る。児童相談所の家庭相談員、順正短期大学幼児教育科・専攻科非常勤講師を経て、九州保健福祉大学社会福祉学部子ども保育福祉学科で助教、講師として勤務。その間、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程を修了し、博士号(学校教育学)を取得(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
■販売価格 3,225 円
 au PAY マーケット  - 本・コミック・雑誌  - その他和書

八木修司/性的虐待を受けた子どもの施設ケア 児童福祉施設における生活・心理・医療支援
八木修司/性的虐待を受けた子どもの施設ケア 児童福祉施設における生活・心理・医療支援
■販売価格 2,860 円
 HMV&BOOKS online  - 本・雑誌  - 

児童心理学入門 (1977年)(中古品)
(中古品)児童心理学入門 (1977年)/新曜社//

非行少年のためにつながろう!: 少年事件における連携を考える(中古品)
(中古品)非行少年のためにつながろう!: 少年事件における連携を考える/現代人文社/岡田 行雄: author; 岡田 行雄: editor; /内容紹介 非行少年が立ち直るために必要な、様々な分野の担い手と家庭裁判所との連携。あるべき連携を作り上げていくには、どのような取り組みがなされねばならないのか。事例に基づき、考える。 少年法は少年の健全育成に向けて、家庭裁判所と児童相談所を中心とする児童福祉の担い手との間の連携を想定している。それだけでなく、家庭裁判所による調査、観察のため、警察官、保護観察官などに対して必要な援助をさせたり、家庭裁判所がその職務を行うにあたって、学校や病院などに協力を求めたりする形で、様々な連携を行えるような規定を用意している。 加えて、現実には、発達障がいに苦しむ少年のように、その少年が直面している困難を、家庭裁判所調査官が少年司法に直接関わる機関とつながるだけでは十分に理解できないという問題も認識されるようになってきた。このような場合、少年司法手続の様々な場面で医療機関や臨床心理士などと連携して適切な処遇が見出すことが必要になる。 しかし実際に、家庭

朗読聴取に関する教育心理学的研究(中古品)
(中古品)朗読聴取に関する教育心理学的研究//藪中 征代: author; /内容紹介 読書を朗読聴取にも広げる事で読書指導の概念を拡げ、児童への朗読聴取の長期継続が朗読聴取態度を促進させ、読書量を増大させることを教育心理学的に検討した。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 薮中/征代 1978年岡山大学教育学部卒業。2003年聖徳大学大学院児童学研究科博士後期課程修了。現在、聖徳大学短期大学部講師。博士(児童学・聖徳大学)。専攻、教育心理学、保育学、児童学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

【未使用】【中古】 幼児期から児童期にかけての認識発達における矛盾の意識化と解決に関する心理学的研究
本・雑誌・コミック /【未使用】【中古】 幼児期から児童期にかけての認識発達における矛盾の意識化と解決に関する心理学的研究

児童心理学三つの理論―エリクソン/ピアジェ/シアーズ(中古品)
(中古品)児童心理学三つの理論―エリクソン/ピアジェ/シアーズ/黎明書房//

鎌倉女子大学児童学部/新版 子ども心理学の現在
鎌倉女子大学児童学部/新版 子ども心理学の現在
■販売価格 2,750 円
 HMV&BOOKS online  - 本・雑誌  - 

総ページ数: 66 総件数: 1302 件中 181 件 ~ 200 件
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