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作文・文章表現
基礎英作文問題精講 ３訂版
s-9784010349656 2022年07月 自由英作文問題の解答には次の3つの要素が欠かせません。 1. 英文を1文ずつ正確に書くための構文 2. 日本語とは異なる文章構成や論理のルール 3. 入試頻出テーマに特有の知識や表現 本書では，この3つを整理して順番に学べるように構成しています。 1. 基礎構文編…基礎かつ重要な100の構文を精選（練習問題100問付き） 2. 鉄則・論理表現編…文章構成・論理の組み立て方・解答の見直しポイントなど英文を書くための鉄則を学びます。さらに，書き出しや結末，理由，具体例の示し方など覚えておけば文章の構成がスムーズにできる定型表現を精選しました。 3. 自由英作文編…入試自由英作文問題の分析から，「意見論述」「図表資料問題」「個人の体験・感想」「描写・説明」「手紙・メール文」の分野で頻出かつ重要な問題を精選しました。テーマに応じた「主張のサポート例文」を挙げ，特有の語いや表現を含めて「どんな内容を書くか」を集中的に学べるようになっています。 ※本書の音声は、公式アプリ「英語の友」でもお聞きいただ
伝わる! 文章力が身につく本 (基礎からわかる"伝わる!シリーズ)(中古品)
(中古品)伝わる! 文章力が身につく本 (基礎からわかる"伝わる!シリーズ)//小笠原 信之: author; /企画書・宣伝文・レポート・論作文・メール・ブログの作成に使える! --欠陥文章撲滅の切り札! -- 明快な文章を作るには知っておくべきルールとコツがあります。 一生懸命書いているのに伝わらない、書いた文がしっくりこない、というときに役立つ80のポイントを、具体例を交えて解説。 【今スグ使える! ちょっとした80のポイント】 文章の出来一つで、仕事がスムーズに運ぶこともあれば、大きな誤解を招くこともある。今や文章作成能力は仕事にプライベートに必要不可欠といっても過言ではありません。本書には「"~だろうを多用しない」「"まず"そしてを極力削る」「"れる"られるを使わない」「すごさを一目でわからせる」「決まり文句を避ける」……など、文章力を格段にアップするルールやコツ、テクニックを80個収録しています。さらに、同音異義語の使い方、言い換え表現一覧など、文章作成の手助けになるツールも豊富に収録。"自分には文章能力がないと思い込む前にぜひ一読を。見違えるほどすんなり伝わる文
作文の特訓 乙
サイパー 国語 読解の特訓シリーズ作文の特訓 乙推敲で文章をより良くする練習 敬語・副詞の呼応など、言葉の使い方ISBN10：4-901705-61-XISBN13：978-4-901705-61-5著作：エム・アクセス 編出版社：認知工学発行日：2003年12月2日仕様：単色刷／B5判／56頁対象：小学向子供が文章をうまく書けないこと、書けてもなかなか自分の言いたい内容を表現できないことの分析を行い、その原因となる要素を細かく分類。そして、分析した要素ごとに作られた、間違った文や構造の文を修正するという所から始めます。また最後には付録で、現在多用されているまちがったことばづかいを挙げてあります。
作文 (シリーズ国語授業づくり)(中古品)
(中古品)作文 (シリーズ国語授業づくり)/東洋館出版社/白石 壽文: author; 権藤 順子: author; 日本国語教育学会: consultant editor; 白石 壽文: editor; 権藤 順子: editor; /内容紹介 何をどうやって書き出せばいいのかわからない、いつも同じような時系列に並べただけの文章になってしまう、そもそも書く意欲がわかない、など書くことに抵抗感をもつ子どもは少なくありません。また教師も、苦手意識をもたせない指導や、意欲をそがない添削方法、評価など作文指導で苦労している実態があります。本書では、苦手意識をもたせない、その子らしい表現を大切にする、取材の工夫、順序の指導、推敲の仕方など、作文指導の基礎・基本を解説。加えて、誰に、どんな文体で、どんな内容を伝えるのかという「目的」に応じて書く指導についても詳説。日本国語教育学会が総力を挙げて国語授業づくりの基礎・基本を解説する大好評シリーズの続編刊行! 出版社からのコメント 日本国語教育学会が総力を挙げて国語授業づくりの基礎・基本を解説。待望の続編刊行! 内容（「BOOK」データベ
国語科教育学への道(中古品)
(中古品)国語科教育学への道//大内 善一: author; /内容（「MARC」データベースより） 昭和戦前期綴り方教育の到達点と課題、波多野完治「文章心理学」の研究、作文教育における「描写」の問題、「語りことば」論序説ほかの論考を収録。国語科教育学の研究をまとめる。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 大内/善一 昭和22(1947)年2月20日、茨城県に生まれる。東京学芸大学教育学部国語科卒業後、国公立小学校、中学校教員等を経て東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程国語教育専修修了。秋田大学教育学部教授を経て、現在茨城大学教育学部教授。国語科教育学専攻。日本学術会議教科教育学研究連絡委員会委員、中学校学習指導要領(国語)作成協力者等を務める。所属学会―全国大学国語教育学会(理事)、日本国語教育学会(理事)、日本言語技術教育学会(理事)、日本教育技術学会(理事)、表現学会(編集委員)、日本読書学会、他(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
まんがでわかる 理科系の作文技術 (単行本)(中古品)
(中古品)まんがでわかる 理科系の作文技術 (単行本)//久間月 慧太郎: illustrator; 木下 是雄: other; /100万部越えを果たした大ベストセラーの新書『理科系の作文技術』が、ついにまんが化！ ひたすら「明快・簡潔な表現」を追求し、「本当に役に立つ」と評される本書のエッセンスをマンガで分かりやすく解説。 「最強の文章術」が、論文、レポート、ビジネス文書など、あらゆる文を書くシーンであなたを助けます！まんがを読むだけで、名著『理科系の作文技術』のエッセンスが身につきます。 ＜あらすじ＞ IT企業で契約社員として働き始めた文。根っからのSF小説好きで、作文には自信のあった文だが、"仕事の文書"で求められる文章は全く異なるものであった――！ 上司の梶山の指導のもと、奮闘する文。少しずつ「相手に伝わる」文章スキルを身につけていくストーリー。
作文講話及び文範 (講談社学術文庫)(中古品)
(中古品)作文講話及び文範 (講談社学術文庫)//矢一, 芳賀: editor; 代水, 杉谷: editor; /商品の説明 【目次】（「BOOK」データベースより） 第１講 作文自習の必要／第２講 文章の二大別／第３講 散文と律語／第４講 国文の諸体／第５講 文章の落第、及第、優等／第６講 文の三要素／第７講 文の種類／第８講 詞姿／第９講 文の結構／第１０講 文体／第１１講 翻訳文の作法／第１２講 作文の実習／第１３講 文品／第１４講 国文の沿革 内容（「BOOK」データベースより） 本書は古今の名文や名言の模範文を列挙して、作文の原理と実技とを分かりやすく細説した画期的な文章修業の書である。明治45年の初版刊行以来、確かな考え方に立つ文章規範の書として、また達意の文章を書きたいと願う実用的文章表現力の向上をめざす書として、さらに我が国の文章史を踏まえ、広く古今の文章に目を配った他に類を見ない書として、国語関係者は勿論、学生、一般人必携の名著。
出口汪の日本語論理トレーニング 小学四年 習熟編: 全学力を伸ばす基本ソフト 論理エンジンJr.(中古品)
(中古品)出口汪の日本語論理トレーニング 小学四年 習熟編: 全学力を伸ばす基本ソフト 論理エンジンJr./小学館/出口 汪: author; /小学四年生の日本語論理力の深化と定着を! "論理エンジンJr."は、生涯にわたり日本語を使って考え、表現していく日本の子どもたちに、正しい日本語の使い方と確かな考えの筋道を意識させる、画期的な言語トレーニングです。小さくて簡単な問題の積み重ねで、子どもの考える力、読解力、作文力を家庭で無理なく育みます。 ・話題と筆者の主張をつかまえる練習 「話題」とは・話題と主張・ ・イコールの関係(具体例)の練習 抽象と具体・具体例・主張と具体例 ・体験と引用 主張と体験・主張と引用 ・比喩 ひゆとは・ひゆのある文章 ・原因と結果 結果から原因を見つける・日本の伝統工業・もののあたたまり方と体積の変化 ・登場人物の気持ちを読み取る 心情をぬき出す・様子から心情を考える・心情とその理由・心情を読み取る 本書は基礎編に続く習熟編で、このあと応用編と続きます。この3冊で四年生の学習を容易に、また確かにするために必要な言語力が身につきます。
大学生・社会人のための言語技術トレーニング(中古品)
(中古品)大学生・社会人のための言語技術トレーニング//三森ゆりか: author; /内容紹介 グローバル社会で求められるのは世界基準の"ことば力! 大学生の発表・レポートや、若手会社員の面接・プレゼンに。日本語の表現力・発信力・読解力を鍛え、「言語技術」を身につけるテキスト。 この本では、こんな（言語技術）が学べます。 （対話）:面接などにも役立つ、論理的な受け答えの方法が身につく （物語・要約）:物語の構造を理解することで、要約や速読の力がつく （説明）:分かりやすく情報を伝達することができ、話に説得力が出る （報告）:レポートや報告書などで、事実や進捗状況を適切に伝える力がつく （記録）:話し合いの経過や結果をまとめ報告する議事録が的確に書ける （クリティカル・リーディング）:文章を論理的に分析し、解釈できる読解力が身につく （作文技術）:論理的に構成されたパラグラフで、分かりやすい文章を書く力がつく 理系の学生・研究者にもこれらのスキルは必須! 内容（「BOOK」データベースより） グローバル社会で求められるのは世界基準の"ことば力"。対話:面接などにも役立つ、論
日本語研究者がやさしく教える「きちんと伝わる」文章の授業 石黒 圭、 井伊 菜穂子、 市江 愛、 井上 雄太 本多 由美子(中古)
「商品状態」★安心の防水梱包★【帯なし】本の状態は目立つような損傷・汚れもなくおおむね良好です。「商品情報 (新品の場合) 」著者は日本に唯一の日本語調査・研究・アーカイブ機関である国立国語研究所の研究者たち。昔の日本語から最新の日本語表現まで、日々日本語を収集、分析している"日本語のプロ"がやさしく教える「正しく・伝わる」文章の書き方、整え方。アイデア収集・段落構成・文章整理・感情表現の技術それぞれの専門家が、読む人に親切な文章表現を教えます。作文や論文、SNSから企画書などのビジネス文書まで豊富な文例でわかりやすい！ 「主な仕様」
七田式 知力ドリル 6・7さい かんじ
右脳と左脳、バランスよく使える子に！ 1年生で習う80字音読み訓読みを一緒に学ぶ！ ●何度も繰り返し書くことで、確実に漢字を記憶する力が育ちます。 ●自分で考え、判断し、表現する力が育つ七田式知力ドリル。 ●「6・7さいかんじ」では、暗唱、音読、作文、くり返し学習で、漢字・文法・作文力をつけます。吸収力が良い時期に、たくさんの文章に触れること(読書)が大切です。 ★家庭学習のポイント 子どもにとって大事な「今」という時間。親として何をしてあげられるのか。良い学校や良い塾を選ぶ事よりも、家庭での学習を充実させることが、学校や塾での学習効果を上げることがわかっています。自分で考え、判断し、表現する力を育みましょう。
ゼロからスタート英語を書くトレーニングBOOK(中古品)
(中古品)ゼロからスタート英語を書くトレーニングBOOK//寿, 成重: author; /内容紹介 英語が初級レベルの人が、ゼロから英語を書く練習をするためのトレーニングBOOK。 まず、第1部で20の「英作文公式」を身につける。英作文公式は中学英文法を利用したもので、その公式に単語・表現をのせるだけなのでとても簡単。第2部では、3行ライティングにトライする。テキストメッセージやメールから、日記やブログ、ビジネス文書まで、日常生活で必要になるさまざまな文章が体験できる。 読者参加型の本で、実際にペンをもって記入欄に書く練習ができる。英文を作るクリエイティブな楽しさを実感しながら、「書く力」がしっかり身につく。ビギナーにぴったりの1冊! 内容（「BOOK」データベースより） 思ったことがスラスラと書ける20の公式。すべて中学英語!読者参加型!ペンをもって書きこめる。 著者について 三重県出身。一橋大学社会学部卒。英語教育出版社、海外勤務の経験を生かして幅広く執筆活動を行っている。 主要著書:『TOEIC? TEST必ず☆でる単スピードマスター』、『TOEIC? TEST必ず☆
七田式 知力ドリル 6・7さい さくぶん
右脳と左脳、バランスよく使える子に！ 考える力・表現力が身につく！ ●想像力と読解力を育て、表現豊かな作文が書けるようになります。 ●自分で考え、判断し、表現する力が育つ七田式知力ドリル。 ●「6・7さいさくぶん」では、暗唱、音読、作文、くり返し学習で、漢字・文法・作文力をつけます。吸収力が良い時期に、たくさんの文章に触れること(読書)が大切です。 ★家庭学習のポイント 子どもにとって大事な「今」という時間。親として何をしてあげられるのか。良い学校や良い塾を選ぶ事よりも、家庭での学習を充実させることが、学校や塾での学習効果を上げることがわかっています。自分で考え、判断し、表現する力を育みましょう。
中国語作文のための短文練習―中文造句(中古品)
(中古品)中国語作文のための短文練習―中文造句//時子, 中山: author; 彰裕, 飯泉: author; /内容（「BOOK」データベースより） 慣れない外国語ではちょっとした言い回しも意外と出てこないもの。初級から中級まで幅広く使えて、どんな場面でも困らない中国語表現力を養う虎の巻。 内容（「MARC」データベースより） 起承転結のある文章を作る「作文」の力を身につけるには、まず短い文を作る「造句」の訓練を積むことが重要。中国語法を初歩から学びながら、豊富な練習問題で、正確な短文作成力を養成する。
王朝漢文学論攷―『本朝文粋』の研究(中古品)
(中古品)王朝漢文学論攷―『本朝文粋』の研究//大曾根 章介: author; /内容紹介華麗な表現や巧緻な対句を競う平安時代の名文を集成し作文の模範とされた『本朝文粋』．日本漢文学研究の確立に生涯を捧げた著者の『本朝文粋』をめぐる研究成果を体系的に編成し，その文学史上の意義を明らかにする．内容（「BOOK」データベースより）本書は昨年八月二十六日に急逝された大曾根章介氏が、その生前、博士論文「本朝文粋の研究」の中核をなす既発表論文十七編を体系的に編成された御自身の構想案にもとづいて、岩波書店編集部において編集した論文集である。内容（「MARC」データベースより）「本朝文粋」を中心とする平安漢文学研究の多年にわたる成果をまとめる。17論文を成立論、作品論、文章論、影響論の四部に分けて構成。日本漢文学を確立し
1からはじめるフランス語作文(中古品)
(中古品)1からはじめるフランス語作文//博志, 山田: author; ヴィラン,フランク: author; Villain,Franck: original name; /出版社からのコメント ~ フランス語上達のちかみちは、手を使って「書くこと」です。書くために必要なモノは? ペン、コンピュータ、辞書……そしてこの本! 全3部構成。第1部では簡単な文章を書きながら文法の基礎を固めます。第2部は、基礎文法を応用して、ちょっと長い文に挑戦……でも、ヒントがついているから大丈夫! 第3部の表現編でいろいろな構文を身につけてください。~~さあどんどん書いてみよう!~ 内容（「BOOK」データベースより） フランス語上達のちかみちは、「書くこと」です。さあ、どんどん書いてみよう。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 山田/博志 1953年生まれ。東京外国語大学フランス語学科卒業。同大学院修士課程修了。パリ第3大学文学修士。エディンバラ大学M.Sc.筑波大学教授。フランス語学専攻 ヴィラン,フランク 1968年生まれ。ヴァランシエンヌ大学卒業。同大学院博士課程修了。文学博
改訂版 大学・大学院 留学生の日本語 (2)作文編
改訂版 大学・大学院 留学生の日本語 (2)作文編ISBN10：4-7574-2632-1ISBN13：978-4-7574-2632-0著作：アカデミック・ジャパニーズ研究会 編著出版社：アルク発行日：2015年5月29日仕様：単色刷／B5判／110頁対象：一般向研究計画書の作成を目的とし、初級修了者が専門的な文章を書くために必要な表現、文法を、作文の基礎知識とともに学ぶ。全14課。
改訂版 大学・大学院留学生の日本語?C論文作成編
日本で学ぶ留学生に向けた「大学・大学院留学生の日本語」シリーズの１冊、『大学・大学院の日本語?C論文作文編』の改訂版。 大学・大学院で学術論文などを書く力をつけることを目的とし、論文で使われる文型・表現・展開パターンを効率よく習得できるよう作られています。 シリーズの『?A作文編』からステップアップした学習者に適したテキストです。 本書の構成 ●本編（１課~14課） 学術的文章の書き方を段階的に習得します。3、４課で論文の序論、５課から13課では本論、14課では結論の書き方を学びます。 ●文型・表現集 レポートや論文の中で見られる文型や表現を機能ごとにまとめ、解説をつけました。本編を学習する際、あわせて使います。 ●例文集 人文科学、社会科学、自然科学、工学など、様々な研究分野45編の学術論文から例文を集めたもの。実際にレポートや論文を書く時の参考になります。
王朝漢文学論攷―『本朝文粋』の研究(中古品)
(中古品)王朝漢文学論攷―『本朝文粋』の研究//大曾根 章介: author; /内容紹介 華麗な表現や巧緻な対句を競う平安時代の名文を集成し作文の模範とされた『本朝文粋』．日本漢文学研究の確立に生涯を捧げた著者の『本朝文粋』をめぐる研究成果を体系的に編成し，その文学史上の意義を明らかにする． 内容（「BOOK」データベースより） 本書は昨年八月二十六日に急逝された大曾根章介氏が、その生前、博士論文「本朝文粋の研究」の中核をなす既発表論文十七編を体系的に編成された御自身の構想案にもとづいて、岩波書店編集部において編集した論文集である。 内容（「MARC」データベースより） 「本朝文粋」を中心とする平安漢文学研究の多年にわたる成果をまとめる。17論文を成立論、作品論、文章論、影響論の四部に分けて構成。日本漢文学を確立し、93年に急逝した著者の、生前の業績を一冊に収めた研究論文集。
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