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教育史
土田杏村の近代―文化主義の見果てぬ夢(中古品)
(中古品)土田杏村の近代―文化主義の見果てぬ夢//山口 和宏: author; /内容（「BOOK」データベースより） すべての人間が他者を理解し、自己を目的として生きることのできる社会を創り出そうとした思想家の苦闘。 内容（「MARC」データベースより） 在野の立場から精力的な執筆活動を続けた土田杏村の思想を検討することによって、日本の近代が抱え込んだ問題や課題をより鮮明にすると共に、日本の近代が持っていた思想的な奥行きの深さと可能性を探る。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 山口/和宏 1957年大阪府生まれ。京都大学教育学部・大学院教育学研究科で学ぶ。現在、近畿大学教職教育部助教授。専攻、教育史・教育思想史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
中村隆文/「視線」からみた日本近代 明治期図画教育史研究
西洋画を意識した文部省は、高名な日本画家の絵にも検定の朱筆を入れた。教科書図版を分析し、明治期の図画教育を検討することで、現在に連なる美術教育の拠って来る所を明らかにし、そこから日本の近代的文化構造を解明する。〈中村隆文〉１９５３年神戸市生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。現在、神戸女子大学文学部教育学科教授。教育史学会、教育社会学会、日本教育史研究会所属。
戦国遺文 真田氏編 第1巻(中古品)
(中古品)戦国遺文 真田氏編 第1巻//黒田 基樹: editor; 平山 優: editor; 丸島 和洋: editor; 山中 さゆり: editor; 米澤 愛: editor; /内容紹介 真田氏にまつわる史料を初めて体系的に網羅。第1巻には、天文元年(1532)から天正18年(1590)までの史料を翻刻収録。 内容（「BOOK」データベースより） 天文元年(一五三二)より、天正十八年(一五九〇)に至る信濃真田氏の受発給文書・銘文二七五点、関連文書一九六点、古記録・絵図類など参考史料五九点を収めた。収録文書は真田家当主・一門・家臣・真田領住人の受発給文書および武田家朱印状を奉じた文書を中心に、棟札銘・金石文銘を加え、それらを編年順に配列した。 著者について 1965年東京生まれ。早稲田大学教育学部社会科地理歴史専修卒業。博士(日本史学)。専門は日本中世史。駿河台大学教授。著書『戦国遺文房総編』『戦国遺文武田氏編』『北条早雲とその一族』・『百姓から見た戦国大名』ほか。 山梨県立中央高等学校教諭 慶應義塾大学文学部非常勤講師 真田宝物館学芸員 真田宝物館学芸員
エッセンシャルズ 心理アセスメントレポートの書き方(中古品)
(中古品)エッセンシャルズ 心理アセスメントレポートの書き方//リヒテンバーガー,エリザベス・O.: author; カウフマン,ネイディーン・L.: author; カウフマン,アラン・S.: author; マザー,ナンシー: author; Lichtenberger,Elizabeth O.: original name; Kaufman,Alan S.: original name; Kaufman,Nadeen L.: original name; Mather,Nancy: original name; 一彦, 上野: translator; 史緒, 染木: translator; /抜粋 日本語版に寄せて 光栄にも、今回『エッセンシャルズ 心理アセスメントレポートの書き方』の日本語版の序を書くよう依頼された。出版元である日本文化科学社とは、1983 年に初めて日本語版『WISC-R による知能診断』を出版して以来の長い付き合いであり、深い信頼関係で結ばれている。この本はアランによって書かれたが、ネイディーンによる多くの心理教育的レポートも含まれている。また、1987
高校日本史年代スーパー暗記法(中古品)
(中古品)高校日本史年代スーパー暗記法//高校日本史教育研究会: compiler; /ゴロとイラストで楽しく確実に年代暗記。必要にして十分な300年代を網羅し、重要度に応じて星印を付記。簡潔な事項解説と関連事項で、歴史の流れ・因果関係が理解できるように配慮。
日本統治時代・朝鮮の「国語」教科書が教えてくれること [本]
本 ISBN:9784894894204 北川知子／著 出版社:風響社 出版年月:2022年03月 サイズ:69P 21cm 教育 ≫ 教育学 [ 教育史 ] ニホン トウチ ジダイ チヨウセン ノ コクゴ キヨウカシヨ ガ オシエテ クレル コト フウキヨウシヤ ブツクレツト シヨクミンチ キヨウイクシ ブツクレツト 風響社ブックレット 植民地教育史ブックレット 登録日:2022/05/02 ※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。
ブローデル歴史集成 (1) 地中海をめぐって(中古品)
(中古品)ブローデル歴史集成 (1) 地中海をめぐって//フェルナン・ブローデル: Author; 坂本 佳子: Translator/内容（「MARC」データベースより） 全体史を構想し実現した20世紀最大の歴史家、フェルナン・ブローデルの全テクストを呈示する著作集成。1巻はブローデル個人の教育、自己形成の初期の数年に対応。1927年以降の読書や研究を中心とした論文と書評を収録。
遺伝子・DNAのすべて (単行本図書)(中古品)
(中古品)遺伝子・DNAのすべて (単行本図書)//夏 緑: author; ちくやま きよし: illustrator; マルモト イヅミ: illustrator; /内容紹介 「理科教育の充実」を掲げる新しい学習指導要領に対応。日進月歩する生命科学の基礎から最先端の知識までを豊富な写真と図版とで1冊に凝縮。i PS細胞、オワンクラゲの発光遺伝子、DNA鑑定など旬の情報はもちろん、38億年の生命史をきちんとおさえました。 出版社からのコメント 「理科教育の充実」を掲げる新しい学習指導要領に対応すべく、既刊を全面改訂し、章立ても変えて、より専門性の高い内容へと充実させました。基礎知識から最新の研究成果まで、この一冊を読めばわかります。 著者について 夏 緑（なつみどり）京都大学大学院理学研究科博士課程修了。専攻は分子生物学。日本分子生物学会会員。京都大学化学研究所所属。宇宙作家クラブ会員。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 夏/緑 京都大学大学院理学研究科博士課程修了。日本分子生物学会会員。宇宙作家クラブ会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたも
アメリカ教育行政学研究序説(中古品)
(中古品)アメリカ教育行政学研究序説//中谷 彪: Author/内容（「BOOK」データベースより） 本書は、アメリカ教育行政学の生成と発展を跡づけ、その特質を明らかにしようと企図したものである。とりわけ、19世紀後半から20世紀の半ば頃までの教育行政の理論をアメリカの教育史を踏まえて検討・分析しようとしたものである。
学生を自己調整学習者に育てる:アクティブラー二ングのその先へ(中古品)
(中古品)学生を自己調整学習者に育てる:アクティブラー二ングのその先へ//L.B.ニルソン: author; Linda B. Nilson: author; 美馬 のゆり: consultant editor; 伊藤 崇達: consultant editor; L.B.ニルソン: editor; Linda B. Nilson: editor; 美馬 のゆり: translator; 伊藤 崇達: translator; 深谷 達史: translator; 岡田 涼: translator; 梅本 貴豊: translator; 渡辺 雄貴: translator; 市川 尚: translator; 畑野 快: translator; /内容紹介 深くて持続的な学びには,自己の信念・価値・結論・思考過程を内省的・探究的に観察する「自己調整」が必要となる。クリティカル・シンキングも,スキルの習得についても同様である。メタ学習スキルの高い人材をいかに育成するか。大学教員,高校教師,企業教育担当者たちを,アクティブラーニングを超えたその先に案内する。 ◆産業革新機構会長CEO/日
神山栄治/フランス近代初等教育制度史研究 1800-1815
１９世紀初期のフランスにおける、「労働者階級」に属する子どもの教育の制度的実態を、可能な限り時代の資料に即して具体的、実証的に明らかにし、その実態の持つ歴史的意義を公教育制度形成史との関係において考察する。〈神山栄治〉１９４２年福島市生まれ。東北大学大学院教育学研究科修了。三重大学名誉教授。教育学博士。
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