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堀内 勉
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図書館情報学
生涯学習概論: 知識基盤社会で学ぶ・学びを支える (講座・図書館情報学)(中古品)
(中古品)生涯学習概論: 知識基盤社会で学ぶ・学びを支える (講座・図書館情報学)//渡邊 洋子: author; 泰志, 前平: consultant editor; /内容紹介 学習支援者として仕事や活動に取り組んでいる人、初学者に、「生涯学習とは何か」という問いをわかりやすく解説 著者について 2013年3月現在 桃山学院大学経営学部・大学院経営学研究科教授 *2013年現在 京都大学大学院教育学研究科教授 *2013年現在 京都大学大学院教育学研究科准教授 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 前平/泰志 1979年京都大学大学院教育学研究科単位取得退学。ユネスコ教育研究所、甲南女子大学などを経て、京都大学大学院教育学研究科教授 渡邊/洋子 1990年お茶の水女子大学大学院博士課程人間文化研究科単位取得退学。学術振興会特別研究員(DC)、お茶の水女子大学大学院博士課程助手、新潟中央短期大学専任講師・助教授などを経て、京都大学大学院教育学研究科准教授。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
図書館情報学 上田修一/編著 倉田敬子/編著
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情報サービス演習:地域社会と人びとを支援する公共サービスの実践 (講座・図書館情報学)(中古品)
(中古品)情報サービス演習:地域社会と人びとを支援する公共サービスの実践 (講座・図書館情報学)//山本順一: consultant editor; 中山愛理: editor; /内容紹介 人びとの生活にネットワーク情報資源が浸透するなかで、自ら情報検索者となる図書館利用者も出てきた。その結果、図書館情報サービスは、従来のレファレンスサービスを中心とする情報サービスの体制強化のみならず、 利用者を支援する課題解決支援サービス、発信型サービスのような新たな視点が求められている。 本書では、厳選した定評のある情報資源を紹介し、豊富な演習問題を通して、情報サービスにおける 実践的な能力を習得すること意図している。 [ここがポイント] ◎ 類書にない、市民の生活に関わる各種情報資源の調べるコツについても取り上げる。 ◎ 利用者からいろいろな質問を受けることを想定し、ジャンルを問わない問題を掲載した総合演習を用意。 内容(「BOOK」データベースより) 情報サービスにおける実践的能力を習得する。 著者について 【編著者・監修者】 ※本情報は刊行時のものです 《編著者紹介》 中山愛理(
情報サービス論:情報と人びとをつなぐ図書館員の専門性 (講座・図書館情報学)
図書館の専門的理論を具体例とともにわかりやすく描く カリキュラムに対応した、コンパクトで分かりやすい全12巻 本書は、司書資格取得者向けに編纂されたテキストであって、副読本として読める一冊である。とくに第3・4章の 専門的理論は具体的例とともに紹介。また、第5章はレファレンスサービスを実践的に学ぶ練習問題を掲載し、 司書資格科目にある「情報サービス論」と「情報サービス演習」の演習テキストにも一部活用できる。さらに、 第6章を中心に2017年度より開始した「学校司書モデルカリキュラム」にも応じる書。 [おもな目次] はじめに 第1章 情報社会と図書館の情報サービス――その意義 第2章 図書館における情報サービスの種類 第3章 レファレンスサービスの理論と実際 第4章 情報検索の理論と方法 第5章 各種情報源の特質と利用法・解説と評価――利用者からの質問事例を手がかりに 第6章 発信型情報サービスと図書館利用教育 文献ガイド 索引
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